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아이의 신호등

$21.00

영역: 육아서
연령: 부모님들을 위한도서
구성: 15.2×22.3cm | 288p
배송: 단행본 2권이상 미국내 무료배송

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SKU: 1333673270 Categories: , ,

Description

추천사 발달심리학이 알려주는 자녀의 미래
프롤로그 아이는 어떻게 자랄지 보여주며 자란다

우정

친구들에게 인기 없고 심통 부리는 애비
친구를 잘 사귀고 있는지 알 수 있을까?
심리학자들이 인기 많은 아이를 찾아내는 방법
친구들과 잘 못 어울리는 두 가지 유형
보이지 않는 문제
교사가 우정을 바로잡을 수 있을까?
아이가 스스로 변화할 수 있다는 증거
아이 친구 문제로 고민하는 부모가 먼저 생각해 봐야 할 세 가지
바뀌지 않는 한 가지 특성-수줍음
아이가 친구를 못 사귈까봐 걱정하는 부모님에게
소심하고 여린 패트릭의 미래

지능

수업 시간에 멍 하니 딴 짓하는 스티비
모든 아이는 똑똑하다?
IQ 테스트의 신뢰성
아이의 IQ가 말해주는 미래
백인 IQ보다 흑인 IQ가 낮다는 사실이 우리에게 중요한 이유
부정적 기대감에 가린 파란불
부잣집 아이의 IQ가 더 높은 이유
IQ와 성적이 관계가 있을까?
아이가 똑똑한지 궁금해하는 부모님에게
스티비의 비밀

인성

거짓말을 잘 하는 잔망스러운 애니
왜 어릴 때부터 나빠 보이는 애가 있을까?
앞으로 내 아이가 겪을 도덕적 사고의 발달 과정
아이들은 이기적으로 보일 수밖에 없는 이유
나쁜 아이도 착해질 수 있을까?
아이의 인성을 잘 키워주고 싶은 부모님에게
부모가 해 줄 수 있는 가장 큰 선물
애니에게 생긴 일

성공

빌게이츠와 아인슈타인이 말해주지 않는 성공의 신호
내적 동기-아이는 칭찬에 춤만 추면 돼는 고래가 아니다
성취욕-‘넌 똑똑한 아이야’보다 더 좋은 한마디
성실성-부모보다 교사 말을 믿어야 하는 이유
단 하나의 빨간불-충동심
좋아하는 일을 할 때 아이는 가장 빛이 난다
아이의 성공을 기원하는 부모님에게

사랑

말 없는 보살핌 실험이 우리에게 경고하는 것
아이와 엄마의 세 가지 사랑
엄마의 사랑이 말해줄 미래
버니는 어떻게 사랑에 성공했을까?
아이를 아낌없이 사랑해줄 부모님에게

행복

새로운 환경에 적응 못하고 웃음을 잃은 릴리
아이를 행복하게 하는 것 1
무뚝뚝한 아이도 행복해질 수 있을까?
카우아이 섬의 아이들이 우리에게 가르쳐주는 것
아이를 행복하게 하는 것 2
아이의 행복을 바라는 부모님에게
크레이그의 행복한 시간

에필로그 운명은 받아들이되 운명론은 거부하라
참고문헌

책 속으로

자녀에게 어떤 사람이 되라고 명령할 수는 없다. 그러나 내 아이가 어떤 사람인지, 어딜 향해 가고 있는지에 대해 부모는 많은 것을 알 수 있다. 아이가 어떻게 행동하고 말하고 느끼는가를 살펴보면 눈앞에 이야기가 펼쳐진다. 모든 아이들의 삶은 하나의 이야기이다. 무릇 흥미진진한 이야기가 그렇듯이 아이들의 이야기에도 가짜 적신호, 즉 경계심을 자극하지만 크게 중요하지는 않은 징후들이 들어 있다. 이보다 더 좋은 소식은 아이들의 이야기에는 부모들이 흔히 생각하는 것처럼 적신호가 그렇게 많지는 않다는 것이다. 문제가 있다면 그것을 해결할 방법도 있다. 이 책은 내 아이의 이야기가 무엇이고 부모로서 그 이야기를 언제 조금이나마 교정할 수 있는지를 밝혀낼 방도를 일러주고자 한다. -‘프롤로그’ 중에서
코이와 제자들은……따돌림을 당하고 있다고 지목된 아이들에게 인기 정도가 보통인 두 남자아이를 소개해주었다. 그리고 며칠 후 이 중 몇 명에게는 이 두 남자아이들이 정말로 실험 대상 아이를 좋아하고 있으며 다시 만나기를 고대하고 있다고 전해주었다. 나머지 몇 명은 이런 긍정적인 피드백을 받지 못했다. 그다음 이 아이들에게 똑같은 두 남자 친구와 어울릴 시간을 주었다. 긍정적인 피드백을 받은 아이들은 그렇지 못한 아이들보다 인기 등급이 올라갔다. 남들에게 좋은 인상을 심어주었다는 느낌만으로도 얼마든지 매력을 발산할 수 있다는 뜻이다. -‘우정’ 중에서

자녀가 아주 영리하다면 부모도 교사도 이미 그 사실을 알고 있을 것이다. 괜히 점수를 알아봐야 불필요한 과잉행동만 낳을 것이다. 교사들을 자극해 도움이 안 되는 행동을 유발시킬 수도 있고 자식의 IQ를 자랑하다 친구들의 비우만 건드릴 수 있다. 또 자녀의 IQ가 기대 이하로 나오거나 다른 아이들보다 낮게 나오면 부모는 자신도 모르는 사이에 아이에게 그 정보를 노출시키고 만다. 기대치를 낮추면 상황을 악화시킬 뿐이다. -‘지능’ 중에서

잘못된 행동은 가짜 적신호이다. 모든 아이들은 잘못된 행동을 한다. 허락되지 않은 것을 시도하고 스스로의 욕구를 만족시키고 쾌락을 추구하고 남보다 자신을 앞세우는 것은 어린아이들의 자연스럽고도 건강한 속성이다. 프로이트가 그토록 웅변했듯이 성장이란 집단의 일원으로 지내면서 동시에 자신의 요구를 만족시킬 수 있도록 열정의 방향을 수정해나가는 학습이다. -‘인성’ 중에서

눈에 띄는 탁월한 능력에 관한 특별한 이야기들이 우리 아이들이 실제로 성취하게 될지도 모르는 보편적인 성공을 이해하는 데 실제로 도움이 되는지는 분명하지 않다. 부모라면 누구나 내심 자식이 천재나 백만장자가 되기를 꿈꾸지만 동시에 그럴 가능성이 별로 없다는 사실까지 알고 있다. 그래서 더 소박한 희망, 즉 아이들이 잘 자라나 다른 사람들로부터 좋은 평가를 듣고 스스로의 성취를 통해 돈이든 영향력이든 권력을 쥐게 되기를 꿈꾼다. -‘성공’ 중에서

“엄마는 우리 사이가 ‘그림’ 같기를 원했어요. 현실을 인정하지 않았죠. 제가 여자애들을 만나러 교회에 가도 상관하지 않았어요. 엄마 옆자리에만 앉아 있으면 된다는 식이었지요. 또 엄마는 제가 자랑거리가 되어주기를 바랐죠. 제가 성공하면 다른 사람들이 엄마를 칭송할 거라고 생각했어요. 그런 모습들이 저는 역겹기만 했죠.” -‘사랑’ 중에서

모든 아이들이 다 기쁨에 가득 차 있는 것은 아니라는 사실을 부모가 인정하는 것도 중요하다. 행복의 색깔은 다양하다. 누구나 다른 눈금의 행복 온도계를 갖고 태어난다. 어떤 아이들은 만족감을 느끼고 희망을 품으며 일상의 일들을 기쁘게 받아들이면서도 기쁨이 가득 차올라 터질 듯한 모습을 보여주지는 않는다. 릴리 같은 아이는 절대로 삐삐가 될 수 없다. 그러므로 내 아이의 본질을 정확히 알고 인정해주는 것이야말로 부모가 자녀에게 안겨줄 수 있는 가장 커다란 선물일지도 모른다. -‘행복’ 중에서

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Weight 2 lbs

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