이 책은 3세 이상 취학 이전의 유아기 아이들의 지도에 지침이 될 것으로 믿으며, 의욕적인 젊은 부모와 유아원, 유치원 교사들에게 도움을 줄 것이다.
1. 아이들의 놀이
2. 머리 좋은 아이로 키운다
3. 아이들의 문제행동
4. 유아기의 생활 지도
5. 유아기의 생활 습관
6. 어떤 증상이나 장애가 있는 아이
미로 찾기도 우측 뇌의 발달에 매우 중요한 것이다. 미로 찾기야말로 전형적으로 비논리적 사고를 요하는 것이다. 아이에게 재촉을 하지 말고, 느긋한 마음으로 놀이를 하도록 해야 한다.
물컵에 물이 들어있는 것과 물이 들어있지 않은 것을 각각 하나씩 두고 “저것을 보고, 이야기를 만들어서 말해 보아라”고 하면, 아이는 상상력을 동원해서 여러 가지 이야기를 말할 수도 있다. 신발과 장갑, 손과 발, 호랑이와 토끼, 왕자와 거지 등 아이의 수준에 따라 소재는 얼마든지 있을 것이다.—p.81
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